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美国《学前教育研究季刊》主编Winsler博士来访

我院教师与Adam Winsler 教授交流

会后我院教师与Adam Winsler教授合影留念

中美学前教育高峰论坛之后,美国《学前教育研究季刊》主编Adam Winsler博士为学前教育研究院教师和学前教育学院师生准备了一整天的学术盛宴,在2楼大会议室开展了两场学术报告。

报告会之初宋占美院长首先代表英才学院向Adam Winsler博士对此次中美学前教育高峰论坛的精彩报告和对此次会议的全力支持表示衷心的感谢。并进一步介绍了Adam Winsler博士,现任美国乔治梅森大学(George Mason University) 应用发展心理学系教授,从2006年至今一直担任国际学前教育界影响力最大的美国《学前教育研究季刊》(Early Childhood Research Quarterly)主编,同时还担任《早期教育与发展》(Early Education & Development)和《社会性发展》(Social Development)两本重要学术期刊的编委。

上午,Adam Winsler教授围绕“迈阿密入学准备项目的研究结果”为主题,就关于多种族贫困儿童、贫困移民儿童接受早期保教服务情况,入学准备情况、5岁学前班复读情况,英语语言学习情况的研究等进行了精彩分享。

下午,Adam Winsler教授还介绍了自己的任职和学术经历,并就美国《学前教育研究季刊》的编委构成、办刊宗旨、选文范围、稿件撰写以及投稿过程中应该注意的问题进行了详细说明。
Adam Winsler教授的报告数据详细,论证充分,引起了在场教师和学生极大的兴趣,大家争先恐后地提出了自己的疑问,Adam Winsler教授针对每个问题都给予了认真和审慎的解答,报告场面热烈而精彩。最后,宋占美院长对Adam Winsler博士的学术讲座进行了总结,并对Adam Winsler教授为我院带来的精彩演讲表示了衷心感谢。

 


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